高度情報通信社会の発展を支える高度な専門性を身につけるための教育の充実を図
るとともに，教員，社会教育指導者等については，西暦２０００までを目途に，すべ
ての教員がコンピュータの活用に関する基礎的な知識・技術を身につけ，また，社会
教育主事，司書，学芸員の資格取得に際し，情報化に関する基礎的な内容を学ぶこと
ができることとするなどの基礎的な条件整備を含め，次のような諸点を重視して，専
門的な人材等の育成を促進していく必要がある。